¿De Qué se Trata?: Enseñarle a los adolescentes y jóvenes acerca de la naturaleza de Dios. “Dios es Amor”.

Pasaje Clave: 1º Juan 4:8.

INTRODUCCIÓN.

Comienza explicando que el amor es más que un atributo en Dios. Es Su naturaleza.

Dile a la clase que comparta algunas formas en las que Dios les ha mostrado su Amor.

CUATRO ASPECTOS DEL AMOR DE DIOS.

1. Amor de Pacto (Deuteronomio 7:9)

Pregunta: ¿Qué creen ustedes que quiere decir “Pacto”? (promesa, arreglo, acuerdo, etc.). Un pacto es inalterable. Por ejemplo, el único motivo que podría destruir un pacto matrimonial es la infidelidad o la muerte. Dios promete nunca ser infiel con nosotros y nos dio vida. Dios ha establecido pactos de bendición y vida con nosotros por medio de Jesús.

2. Amor que Disciplina (Hebreos 12:5-6)

¿Cómo podemos diferenciar la disciplina de Dios de los ataques de Satanás?

Una diferencia es que Satanás ataca lo que es justo, en cambio Dios disciplina la injusticia. Pide a algunos voluntarios que compartan sobre las ocasiones en que Dios los disciplinó. Si no hay voluntarios, aporta ejemplos concretos.

3. Amor que Libera del temor (1º Juan 4:18)

¿De qué manera el perfecto amor hecha fuera el temor?

Mucha gente ha crecido en la iglesia teniéndole miedo a Dios. Se imaginan a Dios como un tirano siempre preparado para castigarlos. O esperándolos ansiosamente en el día del juicio para condenarlos. Cada cosa mala que les sucede (enfermedad, pérdida del trabajo, robo, examen mal rendido, etc.) la interpretan como un castigo de Dios. ¡Pero Dios no es así! Él es un Papá de amor. Él ama, perdona, bendice, consuela y fortalece.

4. Amor Perfecto (1º Corintios 13)

Lee 1º Corintios 13 y mientras lo haces sustituye la palabra amor por Dios.

Pregunta: “¿Qué aspecto del amor crees que es el más importante de este pasaje? ¿Porqué?

CUANDO EL AMOR NO ES AMOR.

A veces confundimos el verdadero amor a Dios por sentimientos o sensaciones que no son amor. Aquí van tres.

1. Enamoramiento. Es estar enamorados de la idea del amor. Es como amar a la iglesia, pero no necesariamente amar a Jesús. Amar la alabanza, pero no a Dios.

Estar interesado en comenzar nuevos estudios bíblicos para “saber más” pero no para conocer mejor a Dios y mejorar tu relación personal con Él.

2. Expectativa. “Yo pienso que tú me amas”.

Este amor está focalizado en lo que yo espero obtener de la relación con Dios. Y muchas veces nos desilusionamos de Dios porque no hace lo que esperamos que haga o no nos da lo que le pedimos que nos diera.

3. Manipulación. “Si tú me amas, yo lo haré”.

Este amor usa la culpa para obtener lo que quiere. Es como decirle a Dios: Si tú lo haces, entonces yo haré tal cosa.

CONCLUSIÓN.

Concluye hablando de los obstáculos del amor. ¿Qué bloquea nuestro amor a Dios? Has que los estudiantes den sus opiniones y hagan una lista en el pizarrón. Por ejemplo: Experiencias negativas en la iglesia, modelos familiares deficientes, orgullo, envidia, heridas no sanadas, pecados, etc.

Desafíalos a enamorarse del Señor. Invítalos a declararle con sus propias palabras, su amor al Señor.

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