Para Líderes – HABILIDADES MINISTERIALES

Como agilizar nuestro liderazgo y nuestros programas

1. RECONOCER LAS NECESIDADES DE LOS JÓVENES DE HOY.

Definiendo adolescencia: Transición entre niñez y adultez.

Dos Objetivos hacia la adultez.

• Descubrir la identidad.
• Desarrollar su vocación y autonomía.

Seis Anhelos de los jóvenes:

• Permanecer
• Ser tomados en serio.
• Ser tomados en cuenta.
• Un lugar seguro.
• Ser únicos y valiosos.
• Ser deseados.

NECESIDADES DIFERENCIADAS ENTRE CHICOS Y CHICAS.

AMBOS SEXOS SON DIFERENTES.

• Los varones usan primariamente el lado derecho del cerebro (físico y mecánico).
• Las mujeres usan primariamente el lado izquierdo (verbal) pero su ventaja es que la mayoría de las chicas pueden usar simultáneamente ambos lados y la mayoría de los chicos no.
• Los varones emplean unas 3000 palabras en 12 hs.
• Las mujeres emplean unas 20000 palabras en 12 hs.
• Los varones son mucho más visuales. “Dialogan” mejor con actividades.
• Las mujeres son mucho más auditivas. Dialogan mejor si se les pregunta.
• A los varones les atraen las cosas y cómo funcionan.
• A las mujeres les atraen las relaciones y cómo se sienten.

Así que, por ejemplo: Si en tu grupo de jóvenes pasas de juegos a un momento de adoración, los varones van a tardar en procesar eso. Ellos necesitan abrir paso a un lado del cerebro que probablemente no estaban usando…

¿En términos prácticos, de qué maneras pueden manifestarse estas diferencias en tu ministerio juvenil?

• Los varones usan primariamente el lado derecho del cerebro (físico y mecánico).
• Las mujeres usan primariamente el lado izquierdo (verbal) pero su ventaja es que la mayoría de las chicas pueden usar simultáneamente ambos lados y la mayoría de los chicos no.
• Los varones emplean unas 3000 palabras en 12 hs.
• Las mujeres emplean unas 20000 palabras en 12 hs.
• Los varones son mucho más visuales. “Dialogan” mejor con actividades.
• Las mujeres son mucho más auditivas. Dialogan mejor si se les pregunta.
• A los varones les atraen las cosas y cómo funcionan.
• A las mujeres les atraen las relaciones y cómo se sienten.

Así que, por ejemplo: Si en tu grupo de jóvenes pasas de juegos a un momento de adoración, los varones van a tardar en procesar eso. Ellos necesitan abrir paso a un lado del cerebro que probablemente no estaban usando…

¿En términos prácticos, de qué maneras pueden manifestarse estas diferencias en tu ministerio juvenil?

2. ENCONTRAR NUESTRO LUGAR EN EL MINISTERIO.

No hay una única manera efectiva de llevar a cabo un ministerio.

1. La iglesia es un cuerpo formado por miembros con distintas funciones (1º Corintios 12:11-12).
2. El ministerio fluye fácilmente de nosotros cuando responde a nuestro diseño original.
3. Encontrar nuestro lugar en el ministerio es más importante que llenar un lugar con alguien más.
4. Tu lugar en el ministerio juvenil puede ser en una posición “institucionalmente” invisible.

Dios no ve diferencias entre lugares ministerialmente oficiales y otros “más seculares” o menos reconocidos por la iglesia. Tu lugar y estilo ministerial debería fluir de la manera que Dios te diseñó y no de cómo está diseñado el programa de la iglesia. Ser únicos es mejor que ser todos iguales.

Medita en Lucas 10:27. Luego responde sinceramente las siguientes preguntas:

• ¿Qué me apasiona?
• ¿Qué me gusta mucho hacer?
• ¿Cuándo me siento con más energía en el ministerio?
• ¿Qué tipo de jóvenes me atraen naturalmente?

Talentos, habilidades, destrezas.

• ¿Qué puedes hacer bien?
• ¿Qué les gusta a tus amigos que hagas?
• ¿En qué cosas usualmente te piden ayuda?
• ¿Cuáles son tus hobbies o pasatiempos favoritos?

Conocimiento / capacitación.

• ¿Qué has aprendido?
• ¿Qué experiencias de mi vida pueden ser usadas por Dios?

Perfil de Personalidades.

Observadores

• Menos comunicativos.
• Menos agresivos.
• Más introvertidos.

Activistas

• Orientados al cumplimiento.
• Racionalización de emociones.
• Motivados por los logros.

Líderes (Directores)

• Más comunicativos.
• Más agresivos.
• Más extrovertidos.

Mediadores

• Orientados a las emociones.
• Reaccionan a otras personas.
• Conciliadores

Preguntas para reflexionar:

¿Cuál es el estilo de liderazgo que mejor te describe?

¿Puedes nombrar un punto débil/punto fuerte que tu personalidad le aporta al ministerio?

¿Quiénes son los jóvenes con quienes más te cuesta relacionarte a raíz de tu personalidad?

(CONTINÚA… DALE CLICK ABAJO EN PÁGINAS…)